每當看到同事、朋友給孩子打電話，為了孩子的學習成績，對孩子又是吵又是哄又是管制的場景，孩子在那頭抱怨，做媽媽的在這邊心煩，我的心裡就有很深的感觸，若不是神的話改變了我，我和女兒也是這樣的關係。
自從有了女兒，我就希望她將來能夠出人頭地、光宗耀祖。為此，我最關心的就是女兒的學習，為了讓她從小打好基礎，我就送她上最好的幼兒園。可讓我發愁的是女兒的學習成績很差，每次去接女兒放學，她都因著完不成作業而不能像其他同學一樣放學。我心想：照這樣下去，女兒可能也會像我一樣沒有什麼前途的。不行，我要多下些功夫，得給女兒補補課，靠自己的努力多幫助孩子。此後，我便給女兒制定了時間表，放學後先寫作業，然後複習功課，還讓她看一些資料、學習報等。如果女兒沒有照辦，我就會嚴厲地讓她面壁思過。
可慢慢地，我發現女兒的笑容沒有了，不像以前那樣對我摟摟抱抱了，也不像以前那麼愛說話了，還有些躲避我。女兒這樣待我，我心裡很難受，但一想到我這樣做也是為了她的前途，為了她將來能有出息，即便她現在不理解我，有一天她會明白的。於是，我更加努力，下班以後雖然很累，但為了讓女兒多練習作業，我就把她的作業題抄下來讓她多練習一遍。當女兒的同學來找她玩時，我就會對女兒說：「他們的成績比你好，你不要和他們玩，應該好好學習，這樣才能有出息。如果成績好了，我就給你買衣服作為獎勵。」有時女兒說她只想玩一會，我就會說一些類似「少壯不努力，老大徒傷悲」的話來教育她，還說：「你看看你阿姨在城裡多好啊，你如果學習好了，將來也會像她一樣呆在城裡，以後有很多玩的時間，只是現在不行。」女兒聽後很無奈地又去學習。有時女兒正和同學一起玩，一看到我下班回來，就趕快跑回來學習。我這樣監督、管制女兒的學習，一段時間後，女兒不但沒有提高成績，而且人還變得愁苦、心事重重，也不像以前那樣和我交流思想了，甚至都不愛搭理我了。看著女兒這樣，我特別苦惱：本來母女間是最親密的，可如今我們之間取而代之的是躲避與隔閡，我明明是想將女兒教育成才呀，是在為她好呀，可為什麼我這麼努力卻換來這樣的「成果」呢？……我和女兒都很痛苦。
直到有一天我接受了神的福音，我看到神的話說：「每一個人從一有兒女就開始計劃了：我要讓我的兒女接受什麼樣的教育，考什麼樣的大學，然後找好工作，在社會上立足、有地位。就是人一生當中活著首先要有知識、有學位，然後在社會上才有地位，才有勢力，這樣人這一生當中就有活著的資本了，然後在世界上就有勢力了，就容易生存下去，就有鐵飯碗了，以後的吃穿住行就不用愁了。所以當你有兒女的時候，你就開始為他們計劃了，有的人看自己兒女有音樂天賦，就讓兒女去學習鋼琴、小提琴；有的看兒女有文學天賦，就讓兒女去多讀書，寫小說，寫傳記，甚至去找名人培養兒女，爭取讓兒女按著他的要求走上他要求的那個路……人對待兒女就是希望兒女都能出人頭地，每一個人都希望把兒女送入名牌大學，然後深造，拿到學位，拿到學歷之後出人頭地，在社會上扎穩腳跟，都是這麼個觀點，都希望兒女接受更高等的教育，因為人說了：『萬般皆下品，唯有讀書高。』而且現在這個社會競爭也特別厲害，如果在社會上沒有學歷站不穩腳跟，以後吃飯就成問題，這是每一個人的思想觀點，就是你能學到什麼，你能拿到什麼學歷，就決定以後你的飯碗、你的前途，就是說，人打算好了這一生當中要靠這個東西活著，把這個事看得特別重要，所以每一個人都把接受高等教育、進入高等學府看成對兒女要求的第一等大事。」
生命進入的交通講道裡說：「有的人老想讓自己的孩子成龍成鳳，就逼他考大學、唸書、學知識、學技術，這對不對呀？你們說到底怎麼對待兒女合適？做父母的都盼望兒女成龍成鳳，假如你生一個孩子，他不是龍也不是鳳，他是個蟲，怎麼辦呢？那你還想讓他成龍成鳳，這不是自己折磨自己嗎？他是個蟲，不是龍，你老讓他成龍成鳳，你這個觀點、這種性情不對，這就該變化了。你為什麼不能讓他成人呢？你怎麼老琢磨讓他成龍成鳳呢？那龍是什麼東西？鳳是什麼東西？都是畜生，你讓他成人多好啊！別成龍別成鳳，要讓他成人，他不願意考大學他要信神，那咋辦？那就讓他好好信，當然該學的知識也得學。但是我們得有變化，我們得順服神，神命定他是啥，我們得尊重事實，不能強加給人什麼東西，他是蟲，你非要讓他成龍，能成得了嗎？你要是那麼做你就等於坑他、斷送他，因為他成不了龍啊。所以說，人得尊重現實，得順服神的擺佈安排，神讓他是個啥，那是預定好的，我們就得接受、就得承認，別有自己的慾望，別有自己的要求，你得背叛肉體、背叛那些撒但的觀點，你在這個事上就得著真理了。」
讀完這些話後，我心中豁然開朗，想想自己這些年，為了以知識來改變孩子的命運，女兒很小的時候我就將她送到最好的幼兒園，以便給她一個良好的學習環境、學習氛圍，培養她的學習興趣；女兒學習成績一般，我就想靠著我的努力來改變她，用限制女兒玩、逼著女兒學的方式管制她。可孩子不但學習成績沒有提高，反而因著我的強制教育，給孩子帶來許多轄制、痛苦，使得孩子產生了逆反心理，與我的關係越來越遠，我們倆都活在痛苦之中。現在我終於明白了，原來這一切的苦楚都是撒但的敗壞造成的，是因著我憑著撒但的「知識改變命運」思想觀點、生存法則活著，想憑藉自己的努力與命運抗爭，結果給女兒和自己帶來的都是痛苦，根本沒有幸福可言。
我又想到神的話說：「人的命運都在神的手中掌握，你沒法掌握你自己，即使人總為自己奔波、忙碌也沒法掌握自己，你如果能摸著自己的前途，能掌握自己的命運，那你還叫受造之物嗎？」是啊！神的話明明說人是受造之物，我們的命運都在神的手中掌握，命運是好是壞在神那都有安排。可撒但哲學卻告訴我們「命運掌握在自己的手中」、「靠知識改變命運」，這些不都是與神話語相違背的論調嗎？人就是受造之物，卻總想掌管自己的命運，這能是正路嗎？這不是站錯地位了嗎？另外，人靠知識就真能改變命運嗎？讀書多真的就能變高嗎？想想現實生活中的實例：有的人雖然考上了大學，外表看有高文憑，實際卻變成一個書獃子，高分低能，毫無自立能力；有的人是名牌大學畢業，卻四處找不到工作，生活得也很艱辛；有的人因著學習，疲勞過度，大腦出現嚴重頭疼，留下後遺症；有的人考上高等學府、擁有好的工作，甚至已經升官發財，但整天為名利地位搞官場爭鬥，不曾睡過一個安穩覺，活得很痛苦、遭罪，甚至有的人利用職權貪污受賄，人性也變得越來越奸詐、惡毒……這些想憑知識改變命運之人的例子太多太多，但最終的結果又有哪個是幸福的呢？
神的話說：「人所面臨的現實永遠都與人的夢想有距離，永遠不能像人想像的一樣如意，人在這樣的現實中不能得到滿意，不能得到滿足，甚至有的人一再嘗試想各種辦法，找各種途徑為自己的飯碗、自己的前途，也為改變自己的命運作出各種努力與犧牲，但最終的結果是人即便可以憑藉人的努力實現自己的夢想與願望，但人永遠不能改變自己的命運，無論人怎麼折騰都不能越過人自己的宿命。無論人的能力大小、智商高低、有無心志，然而在命運面前人人平等，不分大小、高低、貴賤。人的一生從事哪種職業，靠什麼維持生計，擁有多少財富，不取決於人的父母，也不取決於人的才能與人的努力或野心，而是取決於造物主的命定。」神的話使我認識到，神為每個人都安排了該有的命運，即使我們憑藉努力學知識，取得了優異的成績，達到了自己想要的目標，但也無法改變造物主為我們命定好的命運軌跡，這是事實。我希望孩子能夠讀好書，考上好大學，將來有好工作，生活從此就能無憂無慮，卻不知神主宰著人的命運，每個人將來有什麼工作，以什麼為生，神早已命定。想想有多少人有高的文憑，一生卻碌碌無為，窮困潦倒；而又有多少人沒有高的文憑知識，卻能創業做老闆，混得風生水起，這些事實都證明人的命運真不是我們能掌控的呀。就像小草永遠不能長成大樹，小雞永遠不能像鷹一樣展翅高飛，只有順服神的命定和安排，這樣才能活得幸福、快樂。可憐我因不明白神的命定這方面真理，就會強制女兒學習，我累，女兒也累。我不能再這樣被撒但愚弄下去了，便與神禱告願意扭轉自己教育孩子的態度、方式。
於是，我和女兒交通自己的錯誤觀點，並把神的話拿出來跟她一起交流，讓她知道人的命運在神的手中，我們應該順服神的命定和安排。我對女兒說：「我不應該那樣要求你，不管你有沒有好的成績，你只要努力了就可以了。」女兒聽後她哭了，我也哭了。然後我和女兒重新制訂了學習計劃，有學習的時間，有玩的時間，再學習一些生活常識。女兒高興極了，久違的笑容再次出現了！
有一天，女兒的同學在我們家寫作業，寫完後，我給她們削了一些蘋果，讓她們吃過蘋果去玩一會。女兒的同學說：「我在家裡都沒有玩的時間，我媽是負責輔導語文，我哥是負責輔導數學，我嫂子是負責輔導英語，家裡面的人一個一個都圍著我，煩死了。你的媽媽真好！」女兒悄悄地在我耳邊說：「媽媽，我們信神真好！真幸福！」看著女兒笑得那麼開心，我也會心地笑了，在心裡默默地感謝神！
日本 劉欣
文章來源於網絡
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